Kegiatan ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam merancang dan menerapkan pembelajaran tematik yang tidak hanya berfokus pada aspek akademik, tetapi juga mampu menanamkan nilai-nilai karakter serta keterampilan hidup (life skills) kepada peserta didik.

PKM dipimpin Dr. Elvi Mailani, S.Pd., M.Si. sebagai ketua tim, didampingi Suyit Ratno, M.Pd., Dr. Khairunnisa, M.Pd. dan Dirayati Shafrina, S.Kep., Ns., M.Kep sebagai anggota dosen, serta melibatkan mahasiswa Program Studi (Prodi) Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) UNIMED. Kegiatan berlangsung dengan antusias dan diikuti oleh para guru SD Swasta Pahlawan Nasional yang berkomitmen meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.

Dalam pemaparannya, Dr. Elvi Mailani, S.Pd., M.Si. menjelaskan bahwa pembelajaran tematik yang selama ini diterapkan di sekolah dasar masih cenderung berorientasi pada pencapaian aspek kognitif. Sementara itu, penguatan karakter dan keterampilan hidup siswa sering kali belum terintegrasi secara eksplisit dalam proses pembelajaran. Padahal, jenjang sekolah dasar merupakan fase yang sangat penting dalam pembentukan karakter dan pengembangan kemampuan sosial peserta didik. Oleh karena itu, diperlukan inovasi pembelajaran yang mampu menghubungkan materi pelajaran dengan kehidupan nyata siswa sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna dan kontekstual.

Melalui kegiatan ini, tim PKM memberikan penguatan kepada guru mengenai pentingnya mengintegrasikan keilmuan guru dengan pendekatan pembelajaran aktif, kreatif, dan menyenangkan. Guru diajak untuk merancang aktivitas belajar yang mendorong siswa berpikir kritis, bekerja sama, berkomunikasi dengan baik, serta mengembangkan sikap tanggung jawab dan kemandirian dalam kehidupan sehari-hari. Berbagai contoh penerapan pembelajaran tematik berbasis pengalaman nyata juga diperkenalkan sebagai alternatif strategi pembelajaran di kelas.

Selain penyampaian materi, kegiatan PKM juga diisi dengan sesi diskusi dan berbagi pengalaman antara tim pengabdian dan para guru. Dalam sesi tersebut, para peserta mengemukakan berbagai tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran tematik, terutama dalam mengintegrasikan pendidikan karakter secara efektif. Tim PKM kemudian memberikan pendampingan dan solusi praktis yang dapat diterapkan sesuai dengan kondisi sekolah dan karakteristik peserta didik.

Kepala SD Swasta Pahlawan Nasional menyampaikan apresiasi atas pelaksanaan kegiatan ini. Menurutnya, materi yang diberikan sangat relevan dengan kebutuhan guru saat ini, terutama dalam menghadapi tuntutan pembelajaran abad ke-21 yang tidak hanya menekankan penguasaan pengetahuan, tetapi juga pembentukan karakter dan keterampilan hidup siswa.

Melalui kegiatan PKM ini, tim dosen UNIMED berharap para guru mampu menerapkan pembelajaran yang lebih aktif dan menyenangkan, mengembangkan karakter positif siswa, serta menumbuhkan berbagai keterampilan hidup yang diperlukan dalam kehidupan bermasyarakat. Dengan demikian, proses pembelajaran di sekolah dasar tidak hanya menghasilkan siswa yang cerdas secara akademik, tetapi juga memiliki karakter kuat, mandiri, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen UNIMED dalam menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya pengabdian kepada masyarakat, melalui kontribusi nyata dalam peningkatan kualitas pendidikan dasar di Sumatera Utara.

(REL/RZD)