Analisadaily.com, Tapanuli Utara - Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) RI Abdul Mu’ti mengharapkan Rapat Kerja Nasional (Rakernas) ke-V Majelis Pendidikan Kristen (MPK) di Indonesia dapat menghasilkan putusan strategis yang mendukung komitmen pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan.
Hal itu disampaikan Abdul Mu’ti kepada wartawan usai menghadiri pembukaan Rakernas V MPK di Indonesia tahun 2026 di Gedung Sopo Partukkoan Tarutung, Kamis (15/10).
"Kami berharap pertemuan ini dapat memutuskan hal-hal yang strategis dalam rangka membangun komiten pemerintah untuk pendidikan yang bermutu dan lebih merata," ujarnya.
Dia mengaku saat ini pendidikan bermutu di Indonesia masih bermasalah. Pasalnya pendidikan bermutu belum merata dan masih terjadi kesenjangan di tengah masyarakat.
"Kalau saya sebutkan, ada sekolah elit, ada sekolah sulit," ucapnya.
Dia mengatakan, untuk mengatasi kesenjangan pendidikan bermutu ditengah pihaknya sedang membuat berbagai program.
"Agar pendidikan bermutu bisa lebih merata dan dapat dirasakan oleh seluruh masyarakat," ucapnya.
"Beberapa program ini juga sudah kita sampaikan kepada MPK agar nantinya dapat berjalan dengan baik," pungkasnya.
Di sisi lain pihaknya juga mengucapkan terima kasih kepada MPK yang telah mengundang Kemendikdasmen menghadiri Rakernas ke-V ini.
"Ini sebuah forum penting dan strategis bagi penyelenggara pendidikan kristen," tandasnya.
"Kami juga mengucapkan terima kasih kepada umat kristiani tergabung di dalam MPK yang telah menyelenggarakan pendidikan bagi seluruh masyarakat, hal ini merupakan sumbangan besar dalam mencerdaskan kehidupan bangsa,"tambahnya.
Sebelum menghadiri pembukaan Rakernas ke- V MPK di Indonesia di Gedung Sopo Partukkoan, kegiatan Mendikdasmen Abdul Mu’ti yang didampingi Bupati Tapanuli Utara (Taput), Jonius Taripar Parsaoran (JTP) Hutabarat diawali dengan meninjau revitalisasi serta pelaksanaan program Makan Bergizi Gratis (MBG) di SMP N 4 Tarutung. Selanjutnya mengunjungi SD Negeri 173281 Lumban Julu.
Pada saat itu menteri berdialog langsung dengan para guru terkait peningkatan kualitas pembelajaran.
